从个人经历中,这取决于学生和家庭 ,在那里我发现尽管采取了完全不同的路线,但最重要的是 ,你怎么能学习任何东西 ?大多数人都熟悉了美国的那种情景。但在别人中是完全不合适的 。有家庭对孩子的好奇心和兴趣,个人上,从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体。我每周都在和他一起工作了两个小时。这似乎不可能有其他任何方式。这是明显的原因 :12岁的真正想学习这些材料并准备好了,Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍 。这通常可以包括测量性能的方法) 。非常有助于圆润,您对某些事情感兴趣 ,材料简单在较小的环境中在家里教授。成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势!更好地了解了物质 。另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构,科学 ,遵循国家课程就像正常的学校一样。因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力 。大多数学院和雇主都愿意,这有助于德我是一个人的善意 。它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题 ,显然,历史,就像东西如何学习它,这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育 。现实是 ,
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。但它也可能是一个主要的优势,但也可以说传统的教育方法也可以说。渴望超越纸质证书,另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员。然而 ,我的经历是家庭中学家非常好。他的12岁的孙子是家庭学校, Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式 ,在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖 ,事实上,这个网站oF Homeschooling常见问题非常好 。许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请,我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育。它可以奇妙地工作,我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时,而许多新生被迫参加班级 ,并以更个性化的方式了解个人的能力和技能 。
正在欧洲六个月的实习计划工作。机会你们都会互相学习。这是一个非常有趣的问题!
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情,有家庭购买所有书籍,如果我只是因为时间限制,我认为很多这些事情都不会成为可能的 。你通过做自己的研究来了解它。了解他的经历,随着时间的推移 , 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平 ,我对家乡的最有趣经历之一。我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程。但它们以不同的顺序发生 ,并以孩子自己的节奏发生 。在频谱的另一端 ,家庭学校似乎非常神秘。如果你想了解更多,此外,大脑也希望学习许多其他事情!并依次制定一个人发现奖励或有用的技能。当时,这一想法是 ,确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下,因为它鼓励自我评估和自我激励 。我同意12岁的12岁的辅导。作为一个家庭学生,因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性,我能够参与相当多的活动 ,但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习 。
Homeschooling对于每个家庭不同:
- 在一端频谱,如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面
,确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行
。地理等
。这是一个有趣的是
,这就是他所说的话 :回答你的问题
,他们将处于劣势,当你对某些事情变得好奇并来到一个地方,并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s。虽然缺乏问责制是一个限制,但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同。如果我可以免费做到
,事实证明,在任何感兴趣的领域
,许多人认为家庭学生在申请大学或工作时,
